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Gestión Educativa y Calidad de Servicio en la Institución Educativa Mario Vargas Llosa, Amazonas - Período 2019
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2024-03-18) Manayay Carlos, Jose Enrique; Lolo José, Caballero Cifuentes
El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer la relación entre gestión educativa con la calidad de servicio en los trabajadores del colegio Mario Vargas Llosa, región amazonas, Perú. En cuanto a la metodología: tipo no experimental con diseño descriptivo correlacional con enfoque cuantitativo, La tamaño de la muestra se determinó con el método no probabilístico y lo conforman 45 trabajadores a quienes se les aplicó los instrumentos validados por juicio de expertos y confiables mediante el Alfa de Cronbach con puntuaciones de 0,85 y 0, 86. Los resultados evidenciaron más del 60% de trabajadores demuestran tener un nivel medio en la calidad de servicio que brindan y una correlación alta de 0.86. Para probar nuestras hipótesis se utilizó la formula no paramétrica de Chi cuadrado se trabajó a un nivel de confianza al 95% y 5%, de significancia. Concluyendo con evidencia estadística que si existe relación significativa entre las variables estudiadas.
Inteligencia emocional y procrastinación laboral en Instituciones Educativas de la UGEL N° 05
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2022-08-26) Valencia Macavilca, Yujamy Grey; Huerta Camones, Rafaela Teodosia
El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer la la relación existente entre inteligencia emocional y procrastinación laboral del profesorado de tres instituciones educativas de gestión pública del distrito de San Juan de Lurigancho. Contó con una muestra aleatoria de 92 profesores. Se trató de una investigación de naturaleza cuantitativa, caracterizada por un enfoque cuantitativo, método correlacional y diseño transversal. Para recopilar los datos, se utilizaron la Escala de Inteligencia Emocional de Wong & Law y la Escala de Procrastinación en el Trabajo. Se corroboraron la validez de contenido y confiabilidad de dichos instrumentos con el coeficiente de validez de Aiken y el coeficiente de Cronbach, respectivamente. Los datos obtenidos fueron analizados mediante el coeficiente de correlación de Pearson (r) para examinar tanto la hipótesis general como las hipótesis específicas. Los resultados indicaron una correlación inversa significativa y fuerte entre la inteligencia emocional y la procrastinación del profesorado encuestado; la misma que se observó en las relaciones de tres dimensiones de la inteligencia emocional (valoración y expresión de emociones propias, uso de emociones propias para el desempeño y regulación de las propias emociones) la procrastinación laboral de los participantes mostró una correlación significativa y sustancial con ciertos aspectos de la inteligencia emocional. En particular, se encontró que la habilidad para reconocer y valorar las emociones de los demás estaba moderadamente inversamente relacionada con la procrastinación laboral. Estos resultados demostraron su relevancia estadística con un nivel de significancia de p=0,05.
Liderazgo Organizacional y Gestión del Talento Humano en los Docentes de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2022-07-18) Alcantara Obregon, Carlos Fredy; Valenzuela Condori, Juan Carlos
El objetivo de este trabajo de investigación se estudia de qué manera se relaciona el liderazgo organizacional con la gestión del talento humano en los docentes de educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. La muestra estuvo formada por 69 docentes, los cuales fueron seleccionados a través de un muestreo de tipo probabilístico, a quienes se les aplicó los cuestionarios para medir las variables, liderazgo organizacional y la variable gestión del talento humano. Los resultados fueron analizados a nivel descriptivo a través de tablas estadísticas, rangos y gráficos en el nivel descriptivo, encontrándose que el liderazgo organizacional se percibe en un nivel medio en un 68,1% y la gestión del talento humano también se percibe en un nivel medio en un 66,7%, en el nivel inferencial se ha hecho uso de la estadística paramétrica y como tal se ha utilizado r de Pearson a un nivel de 0,05, dado que los datos presentan distribución normal. Los resultados de la prueba de hipótesis demuestran que existe relación directa, alta y significativa entre las variables estilos del liderazgo organizacional y la gestión del talento humano.
Políticas públicas en salud y su incidencia en el nivel de conocimiento sobre estilos de vida asociados a diabetes mellitus tipo 2, en pacientes del centro de salud de Guadalupe, año 2020
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2023-07-07) Garcia Ramos, Gabriela Cecilia; Huerta Camones, Rafaela Teodosia
El objetivo de este trabajo de investigación fue las políticas públicas en salud y su incidencia en el grado de conocimiento sobre la calidad de vida asociados a diabetes mellitus tipo 2, en hospitalizados del centro de salud de Guadalupe, año 2020, es una indagación de diseño descriptivo, de tipo correlacional cuyo propósito claramente definido y delimitado es medir el nivel de conexión entre las variables en indagación. El diseño aplicado fue de campo y se recogió la información de fuente primaria, llegándose a establecer que, para el 44% de los pacientes del Centro de Salud de Guadalupe –Ica, las políticas públicas, en salud tienen una implementación deficiente y una incidencia significativa en el grado de conocimientos sobre estilos de vida asociados a diabetes mellitus tipo 2, determinándose conexión estadísticamente significativa de 0,913. Por ende, asumiendo un valor de varianza (r2= 0,833) se reporta que, el grado de conocimientos sobre estilos de vida asociados a diabetes mellitus tipo 2 de los pacientes, están influenciadas en un 83,3% por las Políticas públicas de salud que se han implementado durante al año 2020.
Calidad del servicio y satisfacción de los participantes del Programa de Complementación Académica y Segunda Especialidad de la Universidad Nacional de Educación, 2019
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2024-04-15) Huaman Vilca, Victoria Segunda; Merino Solsol, Luis Antonio
El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la correlación existente entre la calidad del servicio y la satisfacción de los participantes de los programas de Complementación Académica y Segunda Especialidad en la Universidad Nacional de Educación año 2019. Para ello, se realizó un estudio cuantitativo, transeccional-correlacional, no experimental, hipotético-deductivo, en la cual participaron un total de 142 estudiantes de dicho programa, quienes conformaron la muestra del estudio, determinada de forma probabilística, a quienes se les aplicó dos cuestionarios, ambos con excelente confiabilidad. Tras el análisis estadístico de los datos recolectados, se determinó el coeficiente de correlación de Pearson (rho = 0.533) y p-valor 0.041<0.05. Por lo tanto, los resultados sugieren que ambas variables se relacionan. Se concluyó que es necesario mejorar la calidad del servicio en general, y prestar especial atención a la dimensión de elementos tangibles, debido a que constituye un componente potencial para la mejora de la satisfacción de los participantes.
Plan de acción de seguridad ciudadana y sensación de seguridad en los pobladores del distrito Ayacucho, provincia de Huamanga, año 2023
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2024-01-24) Cabrera Medrano, Victor; Huerta Camones, Rafaela Teodosia
El objetivo de este trabajo de investigación fue establecer en qué medida la eficacia del Plan de acción de seguridad ciudadana se relaciona con la sensación de seguridad, en los pobladores del distrito Ayacucho, provincia de Huamanga, durante el año 2023. Metodología: enfoque cuantitativo, tipo correlacional diseño descriptivo transeccional. El recaudo de los datos hizo uso de la técnica de Encuesta y dos cuestionarios. La muestra estuvo conformada por 392 ciudadanos elegidos probabilísticamente de manera aleatoria. los datos fueron procesados con la ayuda de la estadística. Los resultados evidenciaron 76% del plan de acción de seguridad ciudadana tiene un nivel de eficacia bajo; 60% de los ciudadanos del distrito, tienen la sensación de seguridad ciudadana baja y que no ofrece garantías para la vida individual o social durante el año 2023. Se concluyó que la eficacia del plan de seguridad ciudadana se relaciona con la sensación de seguridad y el valor correlacional de 0,901, indican que ésta se halla determinada en un 81,1% por la eficacia del plan de acción.
La calidad de la atención al usuario y los procesos de las referencias en el Hospital Nacional Hipólito Unanue Periodo 2020
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2022-06-21) Arana Suazo, Deissy Raquel; Hurtado Ramos, Gualberto Guillermo
El objetivo de este trabajo de investigación es central determinar la relación que existe entre la calidad de la atención al usuario y los procesos de las referencias en el Hospital Nacional Hipólito Unanue Periodo 2020. Por la naturaleza del estudio tuvo un enfoque de tipo cuantitativo, fue de tipo sustantivo o de base, con un diseño descriptivo correlacional y método hipotético deductivo. La muestra del estudio se conformó con 80 usuarios. La técnica utilizada fue la encuesta, los instrumentos que permitieron recabar la información respectiva fueron: Cuestionario sobre calidad de la atención al usuario y el cuestionario sobre procesos de las referencias. Las conclusiones a las cuales se arribó, son las siguientes: Existe relación significativa entre la calidad de la atención al usuario y los procesos de las referencias, a nivel total y por las dimensiones: consulta externa, apoyo al diagnóstico y emergencias, en el Hospital Nacional Hipólito Unanue Periodo 2020.
Estrategias de Modernización y Competencia Laboral en los Trabajadores Públicos de la Unidad de Gestión Educativa Local de Alto Amazonas - Yurimaguas 2018
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2024-04-22) Tello Lozano, Betsy Milagros; Chirinos Armas, Daniel Ramón
El objetivo de este trabajo de investigación fue el título de “Estrategias de modernización y competencia laboral en los trabajadores públicos de la unidad de gestión educativa local de Alto Amazonas - Yurimaguas 2018”, la que tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias de modernización y la competencia laboral de los trabajadores públicos de la unidad de gestión educativa local de Alto Amazonas - Yurimaguas 2018, este es un trabajo de investigación cuantitativo de diseño no experimental. El estudio involucró a los 87 trabajadores de la unidad de gestión educativa local de Alto Amazonas. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento utilizado para la medición de ambas variables fue un cuestionario. Se concluyó que existe una relación significativa entre las estrategias de modernización y la competencia laboral en la UGEL de Alto Amazonas, al obtener un p-value de 0.00 < 0.05 en la prueba de correlación de Rho de Spearman.
Gestión de Conflicto y Clima Laboral en la Institución Educativa 0138 Próceres de la Independencia de San Juan de Lurigancho
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2024-03-25) Sánchez Aliaga,Nancy Rocío; Huerta Camones, Rafaela Teodosia
El objetivo de este trabajo de investigación fue establecer la medida en que se relacionan la gestión de conflicto y clima laboral en empleados de la I.E N°0138 “Próceres” Independencia – SJL, Lima. Teniendo como metodología con un diseño fue no experimental: transversal-correlacional de tipo básica, del enfoque cuantitativo, teniendo como muestra de 55 empleados de la I.E mencionada; con una técnica de recolección de la información fue la encuesta, se aplicaron dos instrumentos: el cuestionario N° 1 que midió el nivel de la gestión de conflicto, el segundo cuestionario N° 2 que midió el nivel del Clima Laboral. Para la prueba de confiabilidad se aplicó el Alfa de Cronbach, la prueba de normalidad se analizó con el coeficiente Kolmogorov – Smirnov habiendo tenido una cantidad de muestra de estudio pertinente a mayor de 50; para su análisis análisis inferencial en la contrastación de hipótesis y según el resultado de la prueba de normalidad obteniendo una distribución no paramétrica determino la correlación de Rho de Spearman de 0,543 por lo tanto existe una relación significativa entre gestión de conflicto con el clima laboral.
Percepción del clima organizacional y la calidad de atención de los usuarios atendidos en el Consultorio de Nutrición del Centro de Salud Materno Infantil El Progreso, Carabayllo, 2019
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2024-03-04) Vera Torres, Deborah Steffanny; Flores flores, Hortencio
El objetivo de este trabajo de investigación fue la relación existente entre la percepción del clima organizacional y la calidad de atención de los usuarios atendidos en el Consultorio de Nutrición del Centro de Salud Materno Infantil El Progreso, Carabayllo, 2019. Metodología: Investigación de tipo sustantiva, de método hipotético-deductivo y de diseño descriptivo correlacional, con una población de 50 usuarios y 3 nutricionistas del Centro de Salud Materno Infantil El Progreso. Resultados: El 66 % de los profesionales de nutrición manifestaron que el clima organizacional es regular y el 34 % adecuada. El 84 % de los usuarios manifestaron que la calidad de atención es alta, el 8 % regular y el 8 % restante baja. Conclusión: Existe relación significativa, negativa y moderada entre la percepción del clima organizacional y la calidad de atención de los usuarios atendidos en el Consultorio de Nutrición del Centro de Salud Materno Infantil El Progreso, Carabayllo, 2019.
Liderazgo y su relación con el Clima Organizacional de la Institución Educativa Carlos Wiese del Distrito de Juanjui San Martín
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2023-02-10) Paredes Ushiñahua, Demetrio; Flores Limo, Fernando Antonio
El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la influencia del liderazgo en el clima organizacional. La muestra incluyó a 60 empleados a quienes se le emplearon cuestionarios. En cuanto a la metodología, se optó por un enfoque cuantitativo de tipo correlacional, con un diseño no experimental y de corte transversal. Los resultados revelaron que el liderazgo tiene una influencia significativa en el clima organizacional. Según las respuestas de los 60 encuestados, compuestos por personal docente y administrativo, se identificó un nivel bajo en cada variable, con un promedio del 67%. La significancia fue de 0.00, inferior al umbral de 0.05, indicando una relación directa entre las variables en estudio y sus respectivas dimensiones, respaldada por un coeficiente de correlación moderado.
Clima organizacional y desempeño laboral en trabajadores administrativos de la Universidad Nacional de Educación, año 2022
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2023-11-27) Meneses Fernandez, Jose Luis; Flores Marchan, Guido
El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer la relación entre diferentes aspectos del clima organizacional y el desempeño laboral de los trabajadores administrativos de la Universidad Nacional de Educación en 2022. Se encontró una correlación positiva moderada entre el clima organizacional y el desempeño laboral, pero las correlaciones entre los otros factores (estructura organizacional, responsabilidad y motivación, flexibilidad y cooperación, e identidad) y el desempeño laboral fueron muy bajas o poco significativas debido a problemas en la percepción de los trabajadores hacia la gestión y el clima institucional. Esto se demostró mediante una correlación positiva moderada según Rho de Spearman equivalente a 0.418, con una aceptación regular del clima organizacional del 40.82% y del mismo modo, un cumplimiento regular del desempeño laboral del 46.94%, esto debido a las actitudes que perciben los trabajadores por parte de la Oficina de Recursos Humanos, en cuanto al entorno laboral, generando poco involucramiento en las labores y en el tiempo dedicado a sus funciones.
La gestión administrativa institucional y el desempeño laboral docente en el Instituto Superior Tecnológico Público General Oscar Arteta Terzi de Jesús María – Lima
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2022-05-09) Camino Bances, Nataly Rocío; Quillama Virto, Gil Gumercindo
El objetivo de este trabajo de investigación es explorar la correlación entre la gestión administrativa institucional y el desempeño docente en el Instituto General de Investigaciones Tecnológicas Oscar Arteta Terzi de Jesús María-Lima. La investigación involucró a 30 participantes, conformados por docentes y estudiantes del instituto. Los datos se recolectaron mediante formularios de verificación, Alfa de Cronbach y opiniones de expertos y la mediana de las estadísticas de inferencia se utilizaron para el procesamiento de datos. En base a los hallazgos se puede concluir que existe una relación significativa entre la gestión administrativa institucional y el desempeño docente en el instituto.
Herramienta BI y Control en la Ejecución del Gasto Presupuestal del Pliego 459, Gobierno Regional San Martín
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2024-04-01) Vidurrizaga Paredes, Javier Jose; Cornejo Zuñiga, Alfonso Gedulfo
El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la correlación entre la herramienta BI y control en la ejecución del gasto presupuestal del pliego 459, Gobierno Regional San Martín. El proceso metodológico del estudio tuvo un enfoque cuantitativo, bajo un tipo básico con un diseño no experimental-correlacional, es decir, no hubo intervención de las variables por parte del investigador y porque se buscó el nivel de asociación, siendo que alrededor de los 48 trabajadores conformaron la muestra donde mediante la técnica de la encuesta se aplicó el instrumento del cuestionario. Los principales hallazgos mostraron que el 67% consideraron que el uso de herramienta BI se calificó como regular, mientras que el control en la ejecución del gasto presupuestal fue también calificado como regular. Concluyéndose que ambas variables tuvieron correlación significativa con un valor de p = 0.001 y el coeficiente de Pearson fue de 0.841.
Control Simultáneo y Gestión Administrativa del Órgano de Control Institucional de la Municipalidad Provincial de Alto Amazonas, Período 2019-2020
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2023-11-06) Del Castillo Lopez, Carol Delicia; Gonzales Flores, Aurelio
El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la relación entre el control simultáneo y la gestión administrativa del OCI. Se desarrollo la aplicación de los cuestionarios a 101 trabajadores de la municipalidad, siendo un estudio medible, por lo tanto, fue cuantitativo, básico, sin la intervención del investigador, desarrollado en un solo momento. El principal resultado fue: El grado de relación resultó 0.775 con un p-valor por debajo de 0.005 (p=0.000). La principal conclusión fue: Las deficiencias en la evaluación sistemática y objetiva de las actividades de los procesos en marcha, no permitiría comunicar e identificar la existencia de hechos que están afectando o posiblemente afectar la continuidad, el resultado o el alcance de los objetivos de los procesos realizados por la Municipalidad, obstaculizando la realización de los procedimientos dentro de la administración (dirección, organización, control y planificación).
Los Beneficios Penitenciarios y Reinserción Social de los Internos del Establecimiento Penitenciario de Tarapoto, 2019
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2024-02-05) Ruiz Ruiz, Juan; Mora Santiago, Rubén José
El objetivo de este trabajo de investigación fue el propósito de la investigación realizada es: determinar el grado de relación entre los servicios penitenciarios y la reinserción social de los internos del correccional de Tarapoto, en el año 2019, este trabajo se realizó con un enfoque de tipo descriptivo cuantitativo, relacional, con un diseño no experimental y transversal. La muestra incluyó un total de 263 reclusos del penal de Tarapoto. La herramienta utilizada para la recolección de datos fue un cuestionario. Los resultados muestran que el 65% de los delincuentes cree que los estándares de bienestar penitenciario son insuficientes. El 69% de los reclusos tienen un bajo nivel de reinserción en la sociedad. Se concluyó entonces que: Se aceptó la hipótesis de investigación afirmando que el bienestar penitenciario se relaciona significativamente con la reinserción social de los internos del penal de Tarapoto debido al valor sig. (bilateral) es menor que el margen de error de 0,05, por lo que se acepta la hipótesis propuesta (Hi), lo que significa que cuanto mayor es el bienestar del centro penitenciario, mayor es el grado de reinserción de los presos a la sociedad.
El Clima Institucional y el Desempeño Laboral de los Docentes en la Institución Educativa N° 218 – Urbanización Túpac Amaru del Distrito de Tarapoto, Periodo 2017
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2024-03-08) Borbor Reategui, Karina; Merino Solsol, Luis Antonio
El objetivo de este trabajo de investigación fue determinar la relación entre la relación entre el clima institucional y el desempeño laboral de los docentes en la Institución Educativa N° 218 – Urbanización Túpac Amaru del Distrito de Tarapoto, periodo 2017. La metodología empleada llevó un enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel correlacional y diseño no experimental, con una muestra de 50 docentes y el cuestionario siendo el instrumento. El análisis revela que aproximadamente el 70% de los participantes calificaron el clima institucional como regular, relacionado con problemas de comunicación, recursos y trato. Además, el 56% que percibe regularidad en la preparación del aprendizaje también evalúa así el clima institucional. En el caso del problema específico 2, alrededor del 66% de los docentes calificaron su desempeño laboral como regular, correlacionado con la percepción regular del 64% en la función estratégica y del 66% en la función pedagógica. Posterior a ello de acuerdo al análisis inferencial realizado entre el clima institucional y el desempeño laboral tuvo un coeficiente de 0,783. Se concluyo que se logró conocer que el clima institucional ha mostrado un vínculo con desempeño laboral, es decir no tener suficientes recursos o interés en el clima que se practica en la institución ocasionará el poco compromiso de los docentes en su enseñanza.
Relación entre el Liderazgo del Jefe con el Desempeño de los Trabajadores en el Centro de Salud “La Carretera Km. 1 1/2” en el Distrito de Yurimaguas, Provincia de Alto Amazonas, Región Loreto en el año 2015
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2024-02-21) Cenepo Piña, Jaime; Gonzales Flores, Aurelio
El objetivo de este trabajo de investigación fue titulada Relación entre el liderazgo del jefe con el desempeño de los trabajadores en el Centro de Salud “La Carretera Km. 11/2”, tuvo como objetivo general determinar la relación entre el liderazgo del jefe y desempeño de los trabajadores; la muestra estuvo conformada por 31 trabajadores, el enfoque fue cuantitativo, tipo relacional y diseño no experimental, el instrumento de recolección de datos fueron cuestionarios. Los resultados demostraron que el nivel de liderazgo del jefe fue bajo en un 52%, debido a que el jefe casi nunca muestra compromiso en sus funciones. Asimismo, el desempeño de los trabajadores fue deficiente en un 58%. Concluye que el liderazgo del jefe se relación positiva y significativamente con el desempeño laboral, asimismo este resultado fue debido a que el sig. Bilateral fue menor al margen de error 0,05; de igual manera el grado de correlación obtenido fue positiva media de 0,785; permitiendo aceptar la hipótesis de investigación. De esta manera se hizo hincapié que mayor liderazgo del jefe mayor será el desempeño de los trabajadores del Centro de Salud “La Carretera Km. 11/2”
La Formación Docente en Servicio y la Mejora de la Calidad de los Aprendizajes en la Institución Educativa Monseñor Atanasio Jáuregui Goiri Provincia de Alto Amazonas Distrito de Yurimaguas Departamento de Loreto
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2023-11-24) Orbe Paredes, Godeardo; Merino Solsol, Luis Antonio
El objetivo del presente trabajo de investigación fue identificar el nivel de la formación del docente en servicio en la Institución Educativa Monseñor Atanasio Jáuregui Goiri provincia de Alto Amazonas distrito de Yurimaguas departamento de Loreto el cual dispone de una metodología de investigación de tipo básico, con un nivel relacional, enfoque cuantitativo de corte transversal. La muestra está conformada por 85 docentes de la Institución Educativa Monseñor Atanasio Jáuregui Goiri provincia de Alto Amazonas distrito de Yurimaguas departamento de Loreto, y para la recolección de datos se trabajó en base a fichas de observación aplicadas al director con el propósito de reconocer el nivel de formación en servicio y la calidad de los aprendizajes en los estudiantes, respecto al desarrollo de clases. Los instrumentos utilizados estuvieron estructurados en base a cinco escalas valorativas de Likert. De acuerdo a los resultados obtenidos se establece que existe una relación directa entre la formación del docente en servicio y la calidad de los aprendizajes, pues el el Rho de Spearman determina un valor de 0.741, mostrando una relación directa, con un nivel de significancia, menor al 0.05 (p valor), aceptando la hipótesis general.
Evaluación de la Ejecución Presupuestaria y Financiera de las Obras por Administración Directa de Fondos de Recursos Determinados (FONCOMUN) y su Efecto en el Cumplimiento de las Obras Programadas en la Municipalidad Distrital de Cuñumbuqui, año 2016
(Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle, 2024-02-07) Reategui Philipps, Reiter Estuardo; Merino Solsol, Luis Antonio
El objetivo de este trabajo de investigación se presenta a continuación pretendió la medición del efecto en el cumplimiento de las obras que tuvo la evaluación de la ejecución presupuestal y financiera. Para hacerlo, el investigador tuvo en cuenta una perspectiva cuantitativa, vinculando a las variables en un alcance explicativo y sin experimentación. Para hacer posible contar con los datos necesarios se consideró al cuestionario. En sus hallazgos lograron como conclusión que el efecto de la evaluación de la ejecución presupuestal y financiera sobre el cumplimiento de las obras, es positiva y significativa.

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