Desarrollo físico, intelectual y social de la niñez, infancia, adolescencia y adultez. Aplicación didáctica: Diseño de clase

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dc.contributor.authorCardenas Curo, Saúles_PE
dc.date.accessioned2022-04-20T01:31:54Z
dc.date.available2022-04-20T01:31:54Z
dc.date.issued2021-05-10
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo de investigación fue abordó el desarrollo físico, intelectual y social de la niñez, infancia, adolescencia y adultez. El desarrollo humano es un fenómeno complejo y apasionante, desde el inicio de cuando fue concebido, emprendemos los individuos un desarrollo y evolución de cambios que perdurarán hasta la muerte. El ser humano desde gameto pasa a ser un individuo biopsicosocial. Asimismo, la evolución humana engloba las estabilidades y cambios evidenciados en las diferentes etapas vitales. Los tipos de cambio en el desarrollo humano son cuantitativos y cualitativos: • Cuantitativos es concerniente a la cantidad, numero como son masa muscular, la estatura, peso, crecimiento y la amplitud de la frecuencia de comunicación y vocabulario. • Cualitativos es concerniente con el tipo, organización, estructura como son: pensamiento abstracto, social, cognitivos, motor y afectivos. Al conjunto de estabilidades nos referimos como características permanentes durante un periodo vital del individuo. Las diferentes etapas en su desarrollo y crecimiento. El desarrollo humano es extraordinario, por ende, investigar estos temas es de trascendental importancia para la formación integral en el ámbito educativo y otras profesiones.es_PE
dc.description.abstractThe objective of this research work was to address the physical, intellectual and social development of childhood, infancy, adolescence and adulthood. Human development is a complex and exciting phenomenon, from the beginning of when it was conceived, we individuals undertake a development and evolution of changes that will last until death. The human being from the gamete becomes a biopsychosocial individual. Likewise, the human evolution encompasses the stabilities and changes evidenced in the different vital stages. The types of change in human development are quantitative and qualitative: • Quantitative is concerned with the amount, number such as muscle mass, the height, weight, growth, and the amplitude of the frequency of communication and vocabulary. • Qualitative is concerned with the type, organization, structure such as: abstract, social, cognitive, motor and affective thinking. We refer to the set of stabilities as permanent characteristics. during an individual's lifespan. The different stages in its development and growth. Human development is extraordinary, therefore, researching these issues is transcendental importance for comprehensive training in the educational field and other Professions.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.citationCárdenas Curo, S. (2021). Desarrollo físico, intelectual y social de la niñez, infancia, adolescencia y adultez. Aplicación didáctica: Diseño de clase (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.es_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6533
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.titleDesarrollo físico, intelectual y social de la niñez, infancia, adolescencia y adultez. Aplicación didáctica: Diseño de clasees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.author.dni46235623
renati.discipline199346es_PE
renati.jurorPalomino Berrios, Luis Albertoes_PE
renati.jurorCarbajal Llanos, Yvana Mireyaes_PE
renati.jurorMartel Vidal, Víctor Hugoes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
thesis.degree.disciplineCiencias Sociales - Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Licenciado en Educaciónes_PE

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