El control de nivel de líquidos con PID

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Date

2021-03-08

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Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle

Abstract

En este trabajo monográfico se realiza un resumen de como implementar y controlar un sistema automático de control de nivel de líquidos utilizando el control P, PI y PID, el control PID mejora la calidad de los procesos productivos, pero esto implica un alto conocimiento de la teoría necesaria para hacer funcionar estos sistemas, los controladores PID son caros y complejos. Se emplea el método de la simulación para representar problemas o entornos que enriquecen al futuro profesional. La simulación nos permite presentar los problemas, las instalaciones o las circunstancia que no son accesibles al estudiante, pero que le hace experimentar estos acontecimientos para se pueda dar solución, de manera eficaz y eficiente. Muchas instituciones no cuentan con módulos reales y los simuladores son una gran opción. Se logra el aprendizaje del estudiante en el laboratorio con la aplicación de los conocimientos teóricos de control proporcional en una planta de control de nivel virtual. Para tal logro se emplean materiales y equipos necesarios: PCs, Tia Portal, Factory IO, notas del estudiantes y hoja de información. También los estudiantes aprenden a identificar y conocer las características básicas del controlador proporcional, aplicándolo de manera virtual con el Tia Portal y Factory IO
In this monographic work a summary is made of how to implement and control an automatic liquid level control system using P, PI and PID control, PID control improves the quality of production processes, but this implies a high knowledge of the The theory required to run these systems, PID controllers are expensive and complex. The simulation method is used to represent problems or environments that enrich the future professional. The simulation allows us to present the problems, the facilities or the circumstances that are not accessible to the student, but that makes them experience these events in order to solve them effectively and efficiently. Many institutions do not have real modules and simulators are a great option. Student learning is achieved in the laboratory with the application of the theoretical knowledge of proportional control in a virtual level control plant. For this achievement, the necessary materials and equipment are used: PCs, Tia Portal, Factory IO, student notes and information sheet. Students also learn to identify and know the basic characteristics of the proportional controller, applying it virtually with the Tia Portal and Factory IO

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Rendimiento académico

Citation

Bernilla Mucha, C. R. (2021). El control de nivel de líquidos con PID (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.