El Currículo de Formación Profesional

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dc.contributor.authorRuiz Capistrano, Juan Julioes_PE
dc.date.accessioned2022-06-24T23:52:09Z
dc.date.available2022-06-24T23:52:09Z
dc.date.issued2021-08-19
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo de investigación fue la monografía de suficiencia profesional tiene como finalidad analizar y describir algunos aspectos importantes sobre el currículo de formación profesional. Según el temario, se ha considerado tres temas que se ha desarrollado a través de capítulos, abordándose desde una la descripción y análisis de los diversos temas, en relación con el marco teórico y la situación práctica en que se desarrolla a nivel de universidades. En relación con la formación profesional a nivel universitario se tiene en cuenta el tipo de currículo, el enfoque y las fuentes del currículo de formación profesional, así como los enfoques pedagógicos que la orientan, en especial se describe el enfoque de currículo integral del doctor Walter Peñaloza Ramella. La estructura del plan curricular de formación profesional comprende diversos elementos que orientan su construcción, dependiendo del enfoque por objetivos o competencias. En su construcción, se hallan los perfiles, objetivos, plan de estudios, sumillas, malla curricular, así como orientaciones metodológicas y de evaluación. Sobre el sílabo permite que se plasme la propuesta curricular de la institución universitaria; su estructura está en relación con el enfoque pedagógico y curricular que se adopte.es_PE
dc.description.abstractThe objective of this research work was the professional sufficiency monograph whose purpose is to analyze and describe some important aspects about the vocational training curriculum. According to him agenda, three topics have been considered that have been developed through chapters, addressing from one the description and analysis of the various topics, in relation to the theoretical framework and the practical situation in which it is developed at the university level. In relation to professional training at the university level, the type of of curriculum, the approach and the sources of the vocational training curriculum, as well as the pedagogical approaches that guide it, especially the approach of comprehensive curriculum of Dr. Walter Peñaloza Ramella. The structure of the vocational training curriculum includes various elements that guide its construction, depending on the approach by objectives or competencies. In its construction, are the profiles, objectives, study plan, summaries, curriculum, as well as methodological and evaluation guidelines. About the syllabus allows the curricular proposal of the institution to be reflected university; Its structure is related to the pedagogical and curricular approach that is adopted.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.citationRuiz Capistrano, J. J. (2021). El Currículo de Formación Profesional (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Gumán y Valle, Lima, Perú.es_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6883
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.titleEl Currículo de Formación Profesionales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.author.dni45790645
renati.discipline151206es_PE
renati.jurorRuiz Palladini, Virginia Gabrielaes_PE
renati.jurorÁlvarez Espinoza, Manuel Felipees_PE
renati.jurorGarrido Calatayud, Carlos Fernandoes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
thesis.degree.disciplineEducación Física – Deporteses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán Valle. Facultad de Pedagogía y Cultuta Físicaes_PE
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Licenciado en Educaciónes_PE

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