Enseñanza de la asignatura de Educación Cívica y Conciencia de Seguridad y Defensa Nacional en los alumnos de quinto año de secundaria de los colegios estatales del Distrito de Tumbes, año 2015

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dc.contributor.advisorHuerta Camones, Rafaela Teodosia
dc.contributor.authorTroncos Yamo, Teófilo Ricardo
dc.date.accessioned2020-08-10T00:24:38Z
dc.date.available2020-08-10T00:24:38Z
dc.date.issued2018-02-27
dc.description.abstractLa línea de investigación estuvo dirigida por el planteamiento siguiente: ¿De qué manera la enseñanza de la asignatura de Educación Cívica influye en la conciencia de Seguridad y Defensa Nacional de los alumnos de quinto año de secundaria de los colegios estatales del distrito de Tumbes, año 2015?, la misma que tiene como objetivo general el “Determinar si la enseñanza de la asignatura de Educación Cívica influye en la conciencia de Seguridad y Defensa Nacional de los alumnos de quinto año de secundaria de los colegios estatales del distrito de Tumbes, año 2015”. Se siguió un tipo de investigación no experimental, transaccional y descriptiva – correlacional – causal. En conclusión de la presente investigación se colige que la asignatura de Educación Cívica influye significativamente en la conciencia de Seguridad y Defensa Nacional de los alumnos de quinto año de secundaria de los colegios estatales del distrito de Tumbes, año 2015, ello se debe al efecto de la asignatura de Educación Cívica sobre la conciencia de Seguridad y Defensa Nacional.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.citationTroncos Yamo, T. R. (2018). Enseñanza de la asignatura de Educación Cívica y Conciencia de Seguridad y Defensa Nacional en los alumnos de quinto año de secundaria de los colegios estatales del distrito de Tumbes, año 2015 (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.es_PE
dc.identifier.otherTM CE Dg T82 2018
dc.identifier.urihttp://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4404
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNEes_PE
dc.subjectEducación Cívicaes_PE
dc.subjectDefensa Nacionales_PE
dc.subjectSeguridad Ciudadanaes_PE
dc.subjectDefensa Civiles_PE
dc.subject.ocdeMetodología y didácticaes_PE
dc.titleEnseñanza de la asignatura de Educación Cívica y Conciencia de Seguridad y Defensa Nacional en los alumnos de quinto año de secundaria de los colegios estatales del Distrito de Tumbes, año 2015es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineDocencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.nameGrado Académico de Maestro en Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.programRégimen regulares_PE

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