Práctica de hábitos ecológicos y la conservación ambiental en los alumnos del 2do. grado de Educación Secundaria en el área de CTA en la Institución Educativa N° 20955-2 Naciones Unidas, Lurigancho, UGEL N° 06 - Ate Vitarte
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Date
2018-11-07
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Publisher
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract
El objetivo de este trabajo de investigación es identificar la relación de la práctica de hábitos ecológicos y la conservación ambiental en los estudiantes del 2do grado de educación secundaria, en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente en la Institución Educativa N°20955-2 Naciones Unidas, Lurigancho, UGEL N° 06 del distrito de Ate-Vitarte, mediante la aplicación de encuestas. Luego del análisis de los resultados se demostró que hay resultados favorables de la generación de hábitos para la conservación del ambiente, en la generación de áreas verdes escolares, ahorro de energía eléctrica, reúso de botellas y envases de plástico, ahorro en el uso de agua, separación de residuos sólidos, ahorro de papel y participación en el mejoramiento ambiental del colegio y su comunidad.
The objective of this research work is to identify the relationship between the practice of ecological habits and environmental conservation in students of the 2nd grade of secondary education, in the area of Science, Technology and Environment in the Educational Institution N ° 20955-2 United Nations , Lurigancho, UGEL No. 06 of the Ate-Vitarte district, through the application of surveys. After the analysis of the results, it was shown that there are favorable results of the generation of habits for the conservation of the environment, in the generation of school green areas, saving of electrical energy, reuse of bottles and plastic containers, saving in the use of water. , separation of solid waste, saving paper and participation in the environmental improvement of the school and its community.
The objective of this research work is to identify the relationship between the practice of ecological habits and environmental conservation in students of the 2nd grade of secondary education, in the area of Science, Technology and Environment in the Educational Institution N ° 20955-2 United Nations , Lurigancho, UGEL No. 06 of the Ate-Vitarte district, through the application of surveys. After the analysis of the results, it was shown that there are favorable results of the generation of habits for the conservation of the environment, in the generation of school green areas, saving of electrical energy, reuse of bottles and plastic containers, saving in the use of water. , separation of solid waste, saving paper and participation in the environmental improvement of the school and its community.
Description
Keywords
Rendimiento académico
Citation
Acevedo Munasca, D. J.; Aguila Acaro, E. A. (2018). Práctica de hábitos ecológicos y la conservación ambiental en los alumnos del 2do. grado de Educación Secundaria en el área de CTA en la Institución Educativa N° 20955-2 Naciones Unidas, Lurigancho, UGEL N° 06 - Ate Vitarte (Tesis de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.