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dc.contributor.advisorCruz Neyra, Lidia Luz
dc.contributor.authorPeralta Palomino, Marlene
dc.date.accessioned2020-09-25T01:24:45Z
dc.date.available2020-09-25T01:24:45Z
dc.date.issued2020-01-09
dc.identifier.citationPeralta Palomino, M. (2020). Aplicación del programa de reciclaje para el desarrollo de competencia diseñar y producir prototipos tecnológicos para resolver problemas de su entorno en los estudiantes de área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la I. E. Josefa Carrillo y Albornoz - Chosica - 2018 (Tesis de doctorado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perúes_PE
dc.identifier.otherTD CE L86 2019
dc.identifier.urihttp://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/4528
dc.description.abstractLa investigación titulada Aplicación del programa de reciclaje para el desarrollo de la competencia diseña y produce prototipos tecnológicos para resolver problemas de su entorno en los estudiantes del área de Ciencia Tecnología y Ambiente de la I. E. Josefa Carrillo, Chosica, 2018, tiene como objetivo evaluar si la aplicación del programa de reciclaje desarrolla la competencia diseñar y producir prototipos tecnológicos para resolver problemas de su entorno en el manejo de residuos sólidos en los estudiantes del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la I.E. Josefa Carrillo y Albornoz. Chosica en el primer bimestre del periodo escolar, 2018. Para esta investigación se utilizó el enfoque cuantitativo de tipo experimental y el programa de reciclaje que consistió en 10 sesiones de aprendizajes en la cual los estudiantes desarrollaron diversas actividades dentro y fuera del aula los cuales fueron evaluados constantemente. Asimismo se utilizo como instrumento un cuestionario para verificar el logro de la competencia en estudio. Para la elección de la muestra se seleccionó al azar dos aulas del primer año de secundaria, de las cuales una fue grupo experimental y la otra fue grupo control, ambas estuvieron integradas por 32 estudiantes. Los resultados indican que a nivel de logro de aprendizaje previsto el 90,6% de los estudiantes del grupo experimental desarrollaron la competencia de diseñar y producir prototipos tecnológicos para resolver problemas de su entorno; en comparación con el grupo control, donde el 78.1 % en el nivel de proceso desarrollaron esa competencia.es_PE
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional – UNEes_PE
dc.subjectCompetenciaes_PE
dc.subjectprograma de reciclajees_PE
dc.subjectresiduos sólidoses_PE
dc.titleAplicación del programa de reciclaje para el desarrollo de competencia diseñar y producir prototipos tecnológicos para resolver problemas de su entorno en los estudiantes de área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la I. E. Josefa Carrillo y Albornoz - Chosica-2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.nameGrado Académico de Doctor en Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelDoctoradoes_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.programRégimen regulares_PE
dc.subject.ocdeInnovaciones pedagógicases_PE


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