Lobo Suarez, Romaldo Sabino2024-03-142024-03-142022-12-21Lobo Suarez, R. S. (2022). Fundamentos de la psicología educacional. (Monografía de pregrado) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9822El objetivo del presente trabajo de investigación es: • Analizar y explicar los fundamentos teóricos. • Conocer, comprender y valorar los aportes teóricos para la educación. • Aplicar en una situación didáctica. Se consideran dos capítulos para el desarrollo del trabajo de investigación: El capítulo I: trata sobre los aspectos conceptuales, como los antecedentes de la psicología educacional, definición, autores más importantes, áreas con las que se relacionan etc. En el capítulo II se desarrollan los fundamentos teóricos de autores que aportaron, de manera eficiente, a los estudios para conocer el desarrollo cognitivo, conductual y psicológico de las personas. Finalmente, se presenta la aplicación didáctica en un diseño de clase. La metodología es descriptiva con recursos bibliográficos, virtuales en el uso de las TIC. El tema aportará conocimientos válidos para la aplicación en las aulas.The objective of this research work is: • Analyze and explain the theoretical foundations. • Know, understand and value the theoretical contributions to education. • Apply in a didactic situation. Two chapters are considered for the development of the research work: Chapter I: deals with conceptual aspects, such as the background of educational psychology, definition, most important authors, areas with which they are related, etc. Chapter II develops the theoretical foundations of authors who contributed, efficiently, to the studies to understand the cognitive, behavioral and psychological development of people. Finally, the didactic application is presented in a class design. The methodology is descriptive with bibliographic resources, virtual in the use of ICT. The topic will provide valid knowledge for application in classrooms.application/pdfesinfo:eu-repo/semantics/openAccessRendimiento académicoinfo:eu-repo/semantics/monographhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00