Arias Centeno, Lisbeth Zayuri2019-11-072019-11-072018-07-24Arias Centeno, L. Z. (2018). Los morfemas en las clases formales del español (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.M SH-Le-li A72 2018http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3753La palabra morfología propiamente dicha empezó a tratarse a partir del siglo XIX para hacer alusión “a la forma de la palabra”. Actualmente esta rama de la lingüística no se define de una manera tan superficial debido a la extensión de su terminología. Por otro lado, el campo que abarca la morfología es vasto; esto se puede constatar con los grandes aportes que hicieron los lingüistas a la morfología, tenemos un panorama de la forma interna en que están compuestas las palabras y explicar a qué se debe dicho cambio. El presente trabajo monográfico está orientado a mostrar dos propósitos fundamentales. Lo primero es demostrar cómo una palabra puede variar su significado con la añadidura de un morfema, ya sea gramatical o flexivo; por otro lado, lo segundo es mostrar cómo estas unidades morfológicas repercuten en las clases formales del español.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United StatesEl morfema - clasificacióninfo:eu-repo/semantics/monographMetodologías y evaluación educativa