Cornejo Zúñiga, Alfonso GedulfoDiaz Vargas, Geiner Urbano2021-06-242021-06-242021-04-19Diaz Vargas, G. U. (2021). Formación continua y desarrollo de competencias de los oficiales alumnos del Curso Avanzado y Complementario del Arma en el Comando de Educación y Doctrina del Ejército (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5253El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo se relacionan la formación continua y el desarrollo de competencias de los oficiales alumnos del curso avanzado y complementario del arma en el Comando de Educación y Doctrina del Ejército, 2020. El enfoque de la investigación fue de una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo correlacional, de diseño no experimental. La población y la muestra estuvieron compuestas por 42 oficiales alumnos alumnos del curso avanzado y complementario del arma en el Comando de Educación y Doctrina del Ejército, a quienes se les aplicó una encuesta de 9 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables. Este instrumento tuvo una alta confiabilidad de 0.875. Se realizó el análisis correspondiente a los resultados de la encuesta llegando a la demostración empírica de que un 97.6% apoya o considera positivamente los requerimientos de los indicadores y las dimensiones propuestas en el instrumento; esto fue ampliamente corroborado y contrastado empleando el chi cuadrado. Se concluyó que la formación continua se relaciona directamente con el desarrollo de competencias de los oficiales alumnos del curso avanzado y complementario del arma en el Comando de Educación y Doctrina del Ejército, 2020.The objective of this research was to determine how the continuous training and the development of competencies of the officers students of the advanced and complementary course of the weapon are related in the Command of Education and Doctrine of the Army, 2020. The focus of the investigation was of a quantitative research, descriptive correlational type, non-experimental design. The population and the sample were made up of 42 officers, students, students of the advanced and complementary course of the weapon in the Command of Education and Doctrine of the Army, to whom a survey of 9 questions was applied with a scale of five categories of responses referred to both variables. This instrument had a high reliability of 0.875. The analysis corresponding to the results of the survey was carried out, arriving at the empirical demonstration that 97.6% support or positively consider the requirements of the indicators and the dimensions proposed in the instrument; this was amply corroborated and contrasted using chi square. It was concluded that continuous training is directly related to the development of competencies of the officer students of the advanced and complementary course of the weapon in the Command of Education and Doctrine of the Army, 2020.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionaleducaciónformación continuacompetencias.info:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00