Maestría en Ciencias de la Educación con Mención en Tecnología Educativa
Envíos recientes
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Diagnóstico sociocultural del niño escolar de 6 a 12 años del Centro Poblado “Chacra Cerro” del Distrito de Comas. Propuesta de un Modelo de Mejora Institucional
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-01-18)La presente investigación es un diagnóstico sociocultural de la niñez en edad escolar del nivel primaria de menores en el asentamiento poblado “Chacra Cerro”, distrito de Comas, en el año 2016. El objetivo general ... -
La interculturalidad en la escuela a partir de los Proyectos Educativos Institucionales un Estudio Etnográfico – Evaluativo en dos Instituciones Educativas Públicas del Ámbito de la UGEL 02 en el Año 2014
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-01-13)La presenta investigación indaga desde un enfoque cualitativo la presencia y desarrollo de la interculturalidad, entendida como horizonte pedagógico actual, al interior de los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) ... -
secundaria del Colegio Nacional “María Parado de Bellido” Pasco Relaciones entre estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación de las alumnas del quintoaño de educación
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-02-19)El objetivo principal de la presente investigación fue analizar las relaciones que pudieran existir entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en una muestra de estudiantes del quinto grado de ... -
Efectos de un diseño instruccional para incrementar la comprensión lectora en el curso de comunicación en alumnas del 3º año de secundaria del Colegio María Parado de Bellido de Cerro de Pasco
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-02-19)La presente investigación tuvo como propósito fundamental determinar si la aplicación de un diseño instruccional podría mejorar la comprensión lectora en una muestra de estudiantes del tercer grado de secundaria del ... -
La estrategia didáctica el aprendizaje cooperativo en el logro de competencia de comprensión de textos del área de comunicación integral con alumnos del III Ciclo intermedio del CEBA: “Josefina Mejía de Bocanegra”- Nasca 2018
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-09-24)El trabajo de Investigación, tuvo como objetivo principal el análisis de la influencia del aprendizaje cooperativo la competencia de comprensión de textos en el área de comunicación integral con los alumnos del III ... -
Identidad cultural y el conocimiento histórico pre hispánico de los estudiantes del IESPP Toribio Rodríguez de Mendoza, Chachapoyas, Amazonas, 2018.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-08-15)El objetivo del presente trabajo de investigación se centró en determinar la relación entre la identidad cultural y el conocimiento histórico pre hispánico de los estudiantes de los estudiantes del IESPP Toribio Rodríguez ... -
Gestión de la calidad y el clima organizacional de la Facultad de Pedagogía y Cultura Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, año 2017
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-08-22)La investigación tuvo como finalidad, determinar la relación entre la gestión de calidad y el clima organizacional en la Facultad de Pedagogía y Cultura Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle ... -
Habilidades sociales y actitudes en estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas” de Paucará - Huancavelica 2015
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2018-04-24)El presente trabajo de investigación trata de las Habilidades sociales y actitudes en estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas” de Paucará - Huancavelica, 2015. ... -
Didáctica narrativa y aprendizaje de conceptos de historia en alumnos del primer grado de secundaria del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación – 2016
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2019-01-31)El presente trabajo se desarrolló en el Colegio Experimental de Aplicación de la UNE EG y Valle, con el objetivo de determinar en qué medida la Didáctica Narrativa influye en el aprendizaje de conceptos de Historia en ... -
Uso del software CMAP-TOOLS y el desarrollo de las competencias en el Área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Liceo Naval Contralmirante Montero, San Miguel
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2018-03-27)La tesis Uso del software Cmap-tools y el desarrollo de las competencias en el área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Liceo Naval Contralmirante Montero, San Miguel es una investigación ... -
Las tecnologías de información y comunicación y su relación con el aprendizaje, en el área curricular de ciencia y tecnología de los estudiantes de quinto ciclo de educación primaria de la I.E. N° 1268 Gustavo Mohme Llona, UGEL N° 06, Ate
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2018)En la investigación Las tecnologías de información y comunicación y su relación con el aprendizaje, en el área curricular de ciencia y tecnología de los estudiantes de quinto ciclo de educación primaria de la I.E. N° 1268 ... -
Aplicación de los Módulos Interculturales para el desarrollo de la Identidad Personal - Social de los alumnos del quinto grado de primaria de la Institución Educativa “Héroes de Jactay” de Huánuco.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2017)En la investigación Aplicación de los Módulos Interculturales para el desarrollo de la Identidad Personal de los alumnos del quinto grado de primaria de la Institución Educativa “Héroes de Jactay” de Huánuco, se formuló ... -
La Técnica Rally y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado de secundaria en el área de Historia, Geografía y Economía de la I.E. 3071 Manuel Tobías García.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2017)La presente investigación tiene como objetivo conocer la influencia que existe en la aplicación de la técnica el aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado de secundaria en el área de Historia Geografía y Economía. ... -
Aprendizaje organizacional y compromiso del profesorado en Instituciones Educativas Públicas.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2016)La presente tesis investiga la relación existente entre las variables aprendizaje organizacional y compromiso organizacional en 4 Instituciones Educativas del distrito de Ventanilla. Se seleccionó como población al ... -
El Módulo de Comunicación y el desarrollo de Capacidades en la Comprensión de Textos Escritos.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle., 2016)La investigación titulada el módulo de comunicación en el desarrollo de capacidades de comprensión de textos escritos en estudiantes de Cuarto Grado de Educación Primaria de Educación Básica Regular de la I. E. Virgen del ... -
Elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación para los estudiantes del primer ciclo de Mecánica de Producción.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2007)La investigación, elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación a los estudiantes del primer ciclo de Mecánica de Producción procura mejorar la formación integral del futuro docente de educación tecnológica. Para ... -
La supervisión educativa como proceso de la gestión institucional participativa en los centros de educación básica alternativa de la UGEL N° 06.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2008)La presente investigación titulada La supervisión educativa como proceso de gestión institucional participativa en los Centros de Educación Básica Alternativa de la UGEL N° 6 de Ate, busca explicar sobre la supervisión en ... -
Efectos de la enseñanza modular personalizada en el aprendizaje de la trigonometría en los alumnos del quinto grado de secundaria en la institución educativa Politécnico Nacional del Callao.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016)La investigación: "Efectos de la enseñanza modular personalizada en el aprendizaje de la trigonometría en los alumnos del 5° grado de secundaria en la l. E. Politécnico Nacional del Callao", tuvo como propósito fundamental ... -
Creencias pedagógicas en docentes de educación inicial de instituciones educativas estatales y particulares del distrito de Lurigancho - Chosica.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2007)La investigación tuvo como objetivo principal describir y comparar las creencias pedagógicas de las docentes de Educación Inicial de instituciones educativa estatales y particulares del distrito de Lurigancho - Chosica. ... -
La estrategia de producción de textos auto instructivos y su aplicabilidad en la educación a distancia en la Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle".
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2007)La presente investigación tiene como objetivo principal establecer una estrategia de producción de textos autoinstructivos para el sistema de la educación a distancia, que organizan las Instituciones de Educación Superior ...
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