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The importance of symmetric interaction with English-speaking tourists as an engagement factor to learn English as a foreign language from a social psychology approach
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018-07-02)
Este estudio que empezó como proyecto escolar en 1991 en Lima-Peru es un conjunto
de observaciones sobre la interacción de docentes peruanos y personas estadounidenses durante
el Curso de Especialización en Arizona ...
