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Relación entre las estrategias de aprendizaje y el nivel de logro en aprendizaje de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión del Batallón de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército - 2018
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018-12-28)
El objetivo de la presente investigación fue determinar si las estrategias de
aprendizaje se relacionan con el nivel de logro de aprendizaje de los oficiales alumnos
del Diplomado en Liderazgo y Gestión del Batallón ...
