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dc.contributor.advisorRios Rios, Artemio Manueles_PE
dc.contributor.authorJimenez Macavilca, Isabel Carmenes_PE
dc.date.accessioned2021-05-02T00:18:18Z
dc.date.available2021-05-02T00:18:18Z
dc.date.issued2020-01-28
dc.identifier.citationJimenez Macavilca, I. C. (2020). Habilidades sociales y la asertividad en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Particular Santa Rosa de Huachipa, Lurigancho, 2016 (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.es_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/5106
dc.description.abstractEste estudio buscó determinar la relación que existe entre las Habilidades Sociales y La Asertividad en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Particular Santa Rosa de Huachipa, Lurigancho, 2016. Es una investigación cuantitativa; usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías. La investigación es no experimental, con un carácter ex post facto. La hipótesis fue: Existe relación significativa entre las Habilidades Sociales y La Asertividad en los estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa Privada “Santa Rosa de Huachipa” del distrito de Lurigancho – 2016. Del tratamiento estadístico se infiere que las hipótesis alternas son verdaderas.es_PE
dc.description.abstractThis study sought to determine the relationship between Social Skills and Assertiveness in students in the third grade of secondary school of the Santa Rosa de Huachipa Private Educational Institution, Lurigancho, 2016. It is a quantitative research; use data collection to test hypotheses, based on numerical measurement and statistical analysis, to establish patterns of behavior and test theories. The research is non- experimental, with an ex post facto character. The hypothesis was: There is a significant relationship between Social Skills and Assertiveness in the students of the third year of secondary school of the Private Educational Institution "Santa Rosa de Huachipa" of the district of Lurigancho - 2016. From the statistical treatment it is inferred that the alternative hypotheses are true.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectHabilidades Socialeses_PE
dc.subjectAsertividades_PE
dc.titleHabilidades sociales y la asertividad en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Particular Santa Rosa de Huachipa, Lurigancho, 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameGrado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Problemas de Aprendizajees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Problemas de Aprendizajees_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni42623123
renati.advisor.dni06705934
renati.advisor.orcid06705934es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline141027es_PE
renati.jurorAsencios Trujillo, Lida Violetaes_PE
renati.jurorPalomino Orizano Juan Abeles_PE
renati.jurorMora Santiago, Rubén Josées_PE


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