Formación de líderes pedagógicos y conocimiento de gestión de los estudiantes de Posgrado de la Sede de San Juan de Lurigancho de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016
Resumen
La investigación titulada, Formación de líderes pedagógicos y conocimiento de
gestión de los estudiantes de Posgrado de la Sede de San Juan de Lurigancho de la
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016, cuyo objetivo fue
determinar la relación que existe entre la formación de líderes pedagógicos y conocimiento
de gestión de los estudiantes de Posgrado de la Sede de San Juan de Lurigancho de la
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016, como un aporte al
análisis, descripción, explicación y relación de las dos variables. La metodología de la
investigación obedece al enfoque cuantitativo, es un estudio de tipo básico, de diseño no
experimental transversal correlacional, donde se han utilizado dos cuestionarios tipo Likert
validados a juicio de experto y sometidos a prueba del coeficiente de Alfa de Cronbach
como instrumento de recolección de datos a percepción de los docentes encuestados.
Asimismo, luego de haber desarrollado la investigación, aplicados los instrumentos y al
realizar el procesamiento estadístico, se llegó a las siguiente conclusión: la formación de
líderes pedagógicos (r=0, 794) significativamente (p < 0.000) con el conocimiento de
gestión de los estudiantes de posgrado de la sede de san Juan de Lurigancho de la
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle 2016. Se relaciona directa y
significativamente con el conocimiento de gestión de los estudiantes de Posgrado de la
Sede de San Juan de Lurigancho de la Universidad Nacional de Educación Enrique
Guzmán y Valle, 2016.
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