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dc.contributor.authorAguilar Rojas, Arturo
dc.identifier.citationAguilar Rojas, A. (2018). Testing oral language. (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.es_PE
dc.identifier.otherM SH-Lx-iel A32 2018
dc.description.abstractIn the present work we will understand the importance of the oral test. During the last years, in the teaching of English, we have gone from the importance of a correct command of the grammatical structures, to the current vision, in which the most important is to get children to be able to use the foreign language to communicate, without focusing only on the correction of their productions. Since oral communication takes a primary place in our classes, so it is necessary to develop a list of activities that will help us strengthen our students' use and mastery of oral skills. Likewise as we must facilitate activities for the development of oral competence, it is also necessary to make students aware what expect them when they communicate in a foreign language.es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.rightsAttribution 3.0 United States*
dc.sourceUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNEes_PE
dc.subjectLearning the english languagees_PE
dc.subjectOral languagees_PE
dc.subjectThe perception of the languagees_PE
dc.titleTesting oral languagees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PEítulo Profesional de Licenciado de Educaciónes_PE Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidadeses_PEítulo Profesionales_PEés - Español como Lengua Extranjeraes_PEégimen Regulares_PE
dc.subject.ocdeMetodologías y evaluación educativaes_PE

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