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      • El uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICS) y el desempeño académico en la I.E. N° 7099 “Héctor Pretell”, San Juan de Miraflores, 2018. 

        Bautista Portillo, Raúl (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2019-02-21)
        La investigación tuvo como objetivo, determinar el grado de relación entre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) y el desempeño académico de los estudiantes de la I.E N° 7099 “Héctor Pretell”, ...
      • El uso de los buscadores Web y el aprendizaje en el área de informática en los estudiantes de la Institución Educativa Mixta Telésforo Catacora del 5to grado nivel secundaria de Santa Clara - Ate 2012 

        Grijalba Villanueva, Isaías John; Janampa Sulca, Víctor Rafael (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2014)
        Se realizó un estudio para obtener un diagnóstico del uso de los buscadores web y el aprendizaje en el área de informática en los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Mixta "Telésforo Catacora" ...
      • Uso del software Wolfram y su efecto en el nivel de aprendizaje de los sistemas de ecuaciones lineales en estudiantes del tercer grado de secundaria del colegio Experimental de Aplicación La Cantuta – Chosica, 2017 

        Gálvez Obispo, Yoseline Adriana; Julca Carpio, Rogel Augusto; Tineo Flores, Roxana (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2017)
        En la presente investigación estudiamos el uso del software Wolfram y su efecto en el nivel de aprendizaje de los sistemas de ecuaciones lineales en los estudiantes del tercer grado de Secundaria en el área de matemática ...
      • Los videos tutoriales en la enseñanza de los productos notables en el tercer grado de secundaria de la I.E. Felipe Huamán Poma de Ayala de la UGEL N°06 Chosica, 2016 

        Carrasco Chávez, Moisés David; Quichua Lara, Ivan; Tullume Zarpán, Jonathan Alexander (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018)
        El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental describir la estructura praxeológica y didáctica matemática de los videos tutoriales en la enseñanza de los productos notables. Para ello analizamos los ...
      • Web educativas Concepto de web educativas, orígenes de las web educativas, características principales, tecnologías, consecuencias, principales aplicaciones 

        Aquino Córdova, Carlos (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019)
        El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental dar a conocer que en nuestra sociedad todo jóvenes u adolescente ya cuenta con una tecnología al alcance de sus manos (llámese Móvil, IPad, Tablet, etc.), ...
      • Web educativas Concepto de web educativas, orígenes de las web educativas, características principales, tecnologías, consecuencias, principales aplicaciones 

        Valdivia Bravo, Edelmira Claudeth (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018)
        El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental El surgimiento de la World Wide Web ha ayudado a un crecimiento considerable de Internet en la actualidad. Compañías pequeñas, empresas grandes, ...
      • Weblogs Concepto de Weblogs, componentes y funciones, la Weblogs como recurso pedagógico, principales aplicaciones 

        García Nova, Antonio José (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-01-02)
        Un Weblog es una site en que un usuario o un grupo han dado cuenta, por estricto orden cronológico inverso es decir lo último va adelante cuya forma de transmisión es casi informal de todo acontecimiento que se pueda ...
      • Weblogs Concepto de weblogs, componentes y funciones, la weblogs como recurso pedagógico, principales aplicaciones 

        Orejuela Arellano, Luís Alberto (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018-09-12)
        En educación, su uso en la labor docente como para los estudiantes, es más frecuente, debido a que activa los aprendizajes, ya que un blog es un recurso de difusión en la red más fácil de usar, para los docentes los blogs ...
      • Weblogs. Concepto de Weblogs, componentes y funciones, la Weblogs como recurso pedagógico, principales aplicaciones 

        Cabello Muñoz, Francisca Cristina (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-10-01)
        El propósito de la presente monografía es explicar cómo funciona en la actividad pedagógica el weblogs, importante recurso de la tecnología informativa y comunicativa cuyo empleo ha venido extendiéndose vertiginosamente ...

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