Tesis de Inglés - Francés
Envíos recientes
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Las TICs y el Aprendizaje del Inglés en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular Salesian College, Huaycán-Ate, 2021
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-08-18)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es que tuvo la intención de indicar la correspondencia entre las TICs y el aprendizaje del inglés en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular, Salesian ... -
Inteligencias múltiples y su relación con el rendimiento académico en el área de Inglés en los estudiantes de tercer año de secundaria de la Institución Educativa 1195 César Vallejo – Chosica
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-09-16)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es establecer la relación entre las inteligencias múltiples y el rendimiento académico en el área de inglés en estudiantes de tercer año de secundaria de la institución educativa ... -
Enseñanza virtual y aprendizaje del inglés en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. Newton, Carabayllo, 2022
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2023-06-19)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer la enseñanza virtual y el aprendizaje del inglés en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. Newton, Carabayllo, en el año académico 2022. Los ... -
Aplicación de la metodología comunicativa de la enseñanza de inglés y logro de competencias en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Héroes del Cenepa, Lima, 2022
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2023-07-24)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue determinar si existe relación entre las variables metodología comunicativa de la enseñanza del inglés y el logro de competencias en los estudiantes de secundaria de la ... -
Enseñanza virtual y aprendizaje del inglés en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. Newton, Carabayllo, 2022
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2023-06-19)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer sobre la enseñanza virtual y el aprendizaje del inglés en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. Newton, Carabayllo, en el año académico 2022. Los ... -
Uso de recursos didácticos y nivel de logro de aprendizaje en el área de Inglés en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Virgen María Del Rosario, San Martín de Porres
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-06-02)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer la relación significativa entre el uso de recursos didácticos y el nivel de logro de aprendizaje en el área de Inglés en los estudiantes del primer año de ... -
Motivación escolar y logro de aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Francisco Montufar Pinto, Apurímac, 2022
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2023-07-12)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es la relación que existe entre la motivación escolar el logro de aprendizaje en los estudiantes de una institución educativa de la zona rural de la Región Apurímac. Este estudio ... -
Aspecto actitudinal del aprendizaje y rendimiento académico del área de Inglés en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada, Lurigancho – Chosica
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-08-02)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación tuvo como propósito principal establecer la asociación existente entre el aspecto actitudinal del aprendizaje y el rendimiento académico en el área de Inglés de los estudiantes ... -
Metodologías de enseñanza del idioma inglés y rendimiento académico en los alumnos de secundaria del colegio Bautista – Filadelfia de Comas, 2021
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2023-04-20)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación se efectuó en la institución educativa privada “Bautista – Filadelfia de Comas”. Su objetivo fue determinar la relación entre las metodologías de enseñanza del inglés y ... -
Uso de herramientas tecnológicas para las clases en línea y actitudes hacia el aprendizaje virtual del idioma inglés en los estudiantes del Régimen Semipresencial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-05-03)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación se refiere al uso de las herramientas tecnológicas para las clases en línea y las actitudes hacia el aprendizaje virtual del idioma inglés en los estudiantes del Régimen ... -
Motivación de logro y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Carlos Wiesse de Comas
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-11-24)Acceso AbiertoEl presente estudio evidencia relación existente entre las variables motivación de logro y aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Carlos Wiese del distrito de Comas, ... -
Enfoque por tareas y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Unión Latinoamericana 1235, La Molina
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-04-15)Acceso AbiertoEl propósito de esta investigación fue determinar la relación entre el enfoque por tareas y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Unión Latinoamericana ... -
Estrategias directas de aprendizaje y logros de aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa San Juan Bautista, Celendín, Cajamarca.
(Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle.PE, 2021-12-13)Acceso AbiertoEste trabajo tiene como propósito comprobar la relación que existe entre las variables estrategias directas de aprendizaje y logro de aprendizaje en estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa ... -
La influencia de las lecturas graduadas en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura Didáctica de la enseñanza del Inglés I, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2020-03-13)Acceso AbiertoEste trabajo consideró establecer el nivel de influencia de las lecturas graduadas en el rendimiento académico de los estudiantes de la Asignatura Didáctica de la Enseñanza del Inglés I de la Universidad Nacional de ... -
Inteligencias múltiples en estudiantes de Inglés del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa José Faustino Sánchez Carrión, Lurín
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-06-17)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue en la presente investigación titulada Inteligencias Múltiples en los estudiantes de inglés del tercer grado de secundaria en la Institución Educativa José Faustino ... -
Inteligencias múltiples en estudiantes de Inglés del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa José Faustino Sánchez Carrión, Lurín
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-06-17)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue en la presente investigación titulada Inteligencias Múltiples en los estudiantes de inglés del tercer grado de secundaria en la Institución Educativa José Faustino ... -
Uso de herramientas virtuales y motivación de logro en estudiantes de inglés del tercer grado de secundaria de la IEP Thales, Huaycán, 2021
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-12-28)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es el resultado del estudio de las variables uso de las herramientas virtuales y la motivación de logro en los estudiantes de inglés del tercer grado de secundaria de la Institución ... -
Aprendizaje colaborativo y logro de aprendizajes en el área de idioma inglés en estudiantes de la I.E. Federico Villarreal
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-04-15)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue el aprendizaje colaborativo es un enfoque educativo que promueve el uso de grupos donde los individuos son responsables de sus acciones, aprendizaje, habilidades y ... -
Motivación y rendimiento académico en estudiantes de Inglés-Francés de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-07-23)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación tiene como propósito encontrar la relación entre las variables motivación y rendimiento académico en los estudiantes del sexto ciclo de la especialidad de inglés- francés de la ... -
Estilos de aprendizaje en relación con las habilidades receptivas en el área de inglés en los estudiantes del cuarto grado del nivel secundario de la Institución Educativa San Francisco, La Mar, Ayacucho, 2016
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2016-11-09)Acceso AbiertoEl presente estudio determinó el nivel de relación entre los estilos de aprendizaje y las habilidades receptivas del inglés en los alumnos del cuarto grado del nivel secundario de la Institución Educativa San Francisco, ...
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