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Language teaching methodology and English language proficiency in fifth grade students of secondary level at Javier Heraud High School, Lima, 2022
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2023-06-02)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación entre la metodología de enseñanza de idiomas y el dominio del idioma inglés en estudiantes de quinto grado de nivel secundario en la Escuela Secundaria ... -
Trabajo colaborativo y aprendizaje del idioma inglés, Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2021.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2023-03-30)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el trabajo colaborativo y el aprendizaje del idioma inglés, Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de ... -
Teaching Strategies and Academic Achievement in Students of room 8 General English at the Peruvian Police School, Puente Piedra, Lima 2017
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-01-31)Acceso AbiertoEl objetivo e este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estrategias de enseñanza y desempeño académico en estudiantes del aula 8 de la Escuela de la Policía Nacional, Puente Piedra, ... -
Online reading strategies during pandemic Covid-19 and Level of reading comprehension in fifth grade students at Ricardo Palma High School, District of Ate, Lima, 2021
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2023-03-17)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue el propósito de esta investigación fue determinar la relación entre las estrategias de lectura en línea y el nivel de comprensión de lectura en inglés de alumnos de quinto ... -
Estrategias de aprendizaje virtual y aprendizaje del idioma inglés, Centro Universitario de Idiomas de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2021
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-06-17)Acceso AbiertoEl estudio se desarrolló con el fin de determinar cómo las estrategias de aprendizaje virtual se asocian con el aprendizaje del idioma inglés, en el Centro Universitario de Idiomas de la Universidad Nacional Federico ... -
Uso de recursos didácticos y el aprendizaje de Inglés en jóvenes y adultos del CEBA Miguel Grau
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-02-11)Acceso AbiertoEl objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre el uso de recursos didácticos y el aprendizaje en jóvenes y adultos de educación básica alternativa Miguel Grau, 2020. La población estuvo compuesta ... -
Background knowledge and academic achievement in third grade students of English at Daniel Alcides Carrion High School, Santa Anita, 2017
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-02-07)Acceso AbiertoLa presente investigación trata sobre la relación de los conocimientos previos y el rendimiento académico en los estudiantes de tercer grado de nivel secundaria en el contexto local peruano del distrito de Santa Anita, ... -
Communicative Activities and English Speaking Skills in Elementary Students at the Language Center of Universidad Private del Norte, Lima – 2019
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-04-08)Acceso AbiertoEn la tesis titulada Actividades comunicativas y habilidades de habla inglesa en estudiantes de primaria en el Centro de Idiomas de la Universidad Privada del Norte, Lima – 2019, se formuló el siguiente problema ¿Cómo ... -
Motivation and english language learning of the fifth-grade students of San Juan State Secondary School, Huamanga – Ayacucho, 2019
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-01-19)Acceso AbiertoEste estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre la motivación y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Pública San Juan del ... -
Reading comprehension strategies and development of reading comprehension capacity in students of fifth Grade of Primary Level at Maria Reina Marianistas School, San Isidro, Lima, 2016
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-02-12)Acceso AbiertoEsta investigación ha formulado como objetivo general que las estrategias de comprensión lectora están relacionadas con el desarrollo de la capacidad de comprensión lectora en alumnos de una escuela primaria. La ... -
A principled eclectic approach to teaching technical english and academic performance in fourth cycle students at ISTP Carlos Cueto Fernandini, 2017
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-06-01)Acceso AbiertoLa investigación consiste en el uso del enfoque ecléctico basado en los principios y el vínculo con el desempeño académico. El objetivo principal fue de establecer ese vínculo entre el uso de enfoque ecléctico basado ... -
The role of culture in English language teaching
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-11-03)Acceso AbiertoStarting from the premise that every source of knowledge resides in the experience that the subject has of the world, in this research I decided to reflect on the cultural representations with which the university ... -
Effectiveness of the manual ¨Living Sounds¨ and enhancing in learning English pronunciation in fifth grade students at Claretiano School 2014
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-05-18)Acceso AbiertoEl propósito de esta tesis es establecer el uso de un manual complementario para mejorar la expresión oral en inglés como segunda lengua. El enfoque principal de esta tesis es conocer cómo el Manual “Sonidos Vivos” influyó ... -
Las estrategias lúdicas y su aplicación en la enseñanza del idioma inglés en los estudiantes del quinto grado de secundaria en la Institución Educativa Brígida Silva de Ochoa, Chorrillos
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2018-03-08)Acceso AbiertoEl presente trabajo de investigación se desarrolló en la Institución Educativa Brígida Silva de Ochoa del distrito de Chorrillos en el departamento de Lima. El objetivo principal del trabajo fue establecer la relación ... -
Communicative language teaching methodology and academic performance in students of basic level at the language center of Andina Private University, Cusco, 2016
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2020-12-29)Acceso AbiertoEsta investigación trata sobre la Metodología de la Enseñanza del Lenguaje Comunicativo y el Desempeño Académico en estudiantes de Nivel Básico del Centro de Idiomas de la Universidad Privada Andina, Cusco, 2016.El ... -
Reading strategies in L2 and reading comprehension in fourth grade students at San Martin de Porres High School, 2019
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-02-08)Acceso AbiertoEl propósito de esta investigación fue establecer el grado de relación entre las estrategias de lectura en L2 y la comprensión de lectura de los estudiantes de cuarto año de secundaria del colegio San Martin de Porres, ... -
Use of Jetstream Methodology and Academic Performance in Students of English II Course at Technological University of Peru, Lima, 2018
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2019-09-05)Acceso AbiertoEl propósito de este estudio fue determinar la relación entre la metodología de enseñanza Jetstream y el rendimiento académico en los estudiantes de Inglés II en la Universidad Tecnológica del Perú, en razón de que la ... -
Efectos de la metodología activa en comprensión de textos en inglés de los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Ramiro Prialé Prialé - UGEL 05 - 2018
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2018-11-26)Acceso AbiertoLa investigación tiene el objetivo: determinar los efectos de la metodología activa en la comprensión de textos en la dimensión literal e inferencial en el área de inglés de los estudiantes del primer grado de secundaria ... -
Relationship Between Sociolinguistic Variables and Speaking Development in Students at Universidad Tecnológica del Perú, 2019
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2019-08-06)Acceso AbiertoEl habla es una de las habilidades con la cual los estudiantes tienden a tener problemas especialmente cuando se les pide opiniones, o empezar una conversacón e inclusive en exámenes. Esta investigación es de enfoque ... -
Multiple intelligences and english performance in students of seventh cycle at peruvian north American Cultural Institute, ICPNA, Lima, Peru, 2018
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2019-10-24)Acceso AbiertoHablar de inteligencias múltiples no es nuevo en el campo de la enseñanza del idioma inglés, pero es en el contexto donde se llevó a cabo esta investigación, porque la metodología de enseñanza de idiomas tiene sus ...
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