Los títeres en educación primaria

Abstract

El objetivo de este trabajo de investigación es mencionar que los títeres son un recurso que posee una importancia muy valiosa, ya que permiten transmitir ideas y expresarlas; asimismo, representar situaciones cotidianas. Los niños se sienten a gusto con los títeres, ya que este particular muñeco les permite expresar lo que desean y no pueden hacerlo fácilmente, además que el títere es visto como una herramienta de fantasía con la cual hacen uso de su creatividad e imaginación. Este recurso también posee una suma utilidad en el aula de clase, ya que a través de ella se pueden desarrollar diferentes maneras de transmitir los conocimientos. Esto hace que la enseñanza sea mucho más amena, divertida y productiva.

The objective of this research work is to mention that puppets are a resource that has a very valuable importance, since they allow to transmit ideas and express them; Also, represent everyday situations. Children feel comfortable with puppets, since this particular doll allows them to express what they want and cannot do so easily, in addition to the fact that the puppet is seen as a fantasy tool with which they make use of their creativity and imagination. This resource is also extremely useful in the classroom, since different ways of transmitting knowledge can be developed through it. This makes teaching much more enjoyable, fun and productive.