Modelos Pedagógicos

Abstract

El objetivo de este trabajo de investigación es brindar información sobre los Modelos Pedagógicos, considerando que es una contribución necesaria en la formulación de una propuesta educativa que se pueda realizar en nuestro país. Sin embargo, debemos considerar que cada modelo pedagógico es único para una realidad concreta de un determinado lugar porque esto responde a unas concepciones de hombre y la sociedad. Por consiguiente, un modelo educativo debe estar adecuado al entorno y al contexto real además que debe ser novedoso e importante y enfocado en la realidad de las personas del lugar. Resulta importante entonces, desarrollar una propuesta educativa que responda a nuestra realidad, considerando la mega diversidad y la pluriculturalidad que caracteriza nuestro territorio.

The objective of this research work is to provide information on the Pedagogical Models, considering that it is a necessary contribution in the formulation of an educational proposal that can be carried out in our country. However, we must consider that each pedagogical model is unique for a specific reality of a certain place because this responds to certain conceptions of man and society. Therefore, an educational model must be appropriate to the environment and the real context, in addition to being new and important and focused on the reality of the people of the place. It is important then, to develop an educational proposal that responds to our reality, considering the mega diversity and multiculturalism that characterizes our territory.