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dc.contributor.authorCaceres Rios, Michael Niltones_PE
dc.date.accessioned2022-03-11T17:50:47Z
dc.date.available2022-03-11T17:50:47Z
dc.date.issued2021-01-18
dc.identifier.citationCaceres Rios, M. N. (2021). La literatura en cuanto al estudio científico de la música (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.es_PE
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14039/6220
dc.description.abstractEn el presente trabajo se estudia la literatura en cuanto al estudio científico de la música ofrece mucha información clave para entender por qué es parte de las ciencias sociales, asimismo en este apartado desarrollamos a consecuencia de ello el ámbito científico que abarca y cómo se codifica el sonido como un lenguaje especial al que reconocemos como música. En virtud de lo antedicho, repasamos qué dice la literatura o, mejor dicho, qué antecedentes informativos consideran a la música y cómo incide en la historia. Asimismo, recogemos la transdisciplinariedad de la música y cómo es que rompe paradigmas en el tiempo y se va transformando con la sociedad. A este proceso, cabe señalar, se le conoce como elemento dialéctico, lo cual se desarrolla en el siguiente apartado, en el cual nos concentramos en su composición, la técnica y el contexto creativo sobre el que se pone de relieve hoy y hacia adelante.es_PE
dc.description.abstractIn the present work, the literature is studied in terms of the scientific study of music, it offers a lot of key information to understand why it is part of the social sciences, also in this section As a result, we develop the scientific field that it encompasses and how it is codified. sound as a special language that we recognize as music. By virtue of the foregoing, we review what the literature says or, rather, what Informative background considers the music and how it affects the story. Likewise, we collect the transdisciplinarity of music and how it breaks paradigms over time and is changing with society. To this process, it point out, it is known as a dialectical element, which is developed in the following section, in which we focus on its composition, technique and creative context on which is highlighted today and in the future.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectRendimiento Académicoes_PE
dc.titleLa literatura en cuanto al estudio científico de la músicaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Licenciado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplineA.P. Educación Artística- Música A.S. Teatro – Artes plásticases_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni44967615
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline161106es_PE
renati.jurorBravo Ormea, Marta Saraes_PE
renati.jurorEspinoza Navarro, Isaaces_PE
renati.jurorDurand Manrique, Juan Ricardoes_PE


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