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dc.contributor.authorInga Garcia, Ingrid Julietaes_PE
dc.date.accessioned2021-08-19T16:49:20Z
dc.date.available2021-08-19T16:49:20Z
dc.date.issued2021-03-04
dc.identifier.citationInga Garcia, I. J. (2021). La expresión gráfico-plástica y la preparación para la escritura en el nivel inicial (Monografía de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.es_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5387
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que la expresión artística es inducirlos a expresarse libremente, a través de historias relacionadas con sus vivencias de descubrimiento de la realidad. Es una herramienta para el desarrollo humano y la comunicación. Se expresa a través de diferentes lenguajes. En este sentido, la expresión plástica es una escritura de expresión y comunicación. Utiliza una forma que permite dar paso a diferentes materiales, plásticos. El lenguaje de la expresión en el campo técnico, es propicia para el proceso creativo. A través de la tecnología de modelado gráfico, puede expresar sus sentimientos y creatividad a través de la autoexpresión, su propio lenguaje y la legitimidad de los niños.es_PE
dc.description.abstractThe objective of this research work is to make known that artistic expression is to induce them to express themselves freely, through stories related to their experiences of discovering reality. It is a tool for human development and communication. It is expressed through different languages. In this sense, plastic expression is a writing of expression and communication. It uses a shape that allows different materials, plastics, to pass through. The language of expression in the technical field is conducive to the creative process. Through graphic modeling technology, you can express your feelings and creativity through self-expression, your own language, and the legitimacy of children.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.titleLa expresión gráfico-plástica y la preparación para la escritura en el nivel iniciales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Iniciales_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni10579911
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorTobalino López, Donatilaes_PE
renati.jurorPalomino Orizano, Juan Abeles_PE
renati.jurorHuatuco Maldonado, Graciela Victoriaes_PE


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