Reading comprehension strategies

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental dar a conocer que el proceso de lectura es una actividad activa que permite a los seres humanos construir el significado de un texto leído. Es decir, permitirá no solo armonizar las letras, sino que también ayudará a comprender el objetivo del autor del texto. Sin embargo, los datos de las evaluaciones de comprensión de lectura durante la etapa del estudiante han demostrado que hay un problema a este respecto. Aún más, esta dificultad aumenta cuando el estudiante trata de entender un texto en idioma inglés.