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El juego en el aprendizaje del área de matemática de los estudiantes del tercer grado de primaria de las Instituciones Educativas Estatales del Distrito de Lurigancho – Chosica de Lima Metropolitana en el 2015
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2018-05-15)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue el juego es una actividad importante en el infante y en su formación como estudiante. Es natural y espontáneo, nace del mundo interior y se desarrolla en la sociedad. Es ... -
Los juegos didácticos y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del tercer grado de Educación Primaria, Institución Educativa San José y el Redentor
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2019-09-10)Acceso AbiertoEl objetivo fundamental de este trabajo es los juegos didácticos influyen significativamente en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa San ... -
Los juegos educativos en la resolución de problemas en estudiantes del 3er grado de Educación Primaria en la I.E. Peruano Suizo N° 7084, Villa el Salvador - UGEL 01 - 2019.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-02-24)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue denominado Juegos Educativos en la resolución de problemas en estudiantes del 3er grado de Educación Primaria en la I.E. Peruano Suizo N° 7084, Villa el Salvador - UGEL ... -
Los juegos y su influencia en el aprendizaje del área de matemática en niños del tercer grado de educación primaria
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2018-02-15)Acceso AbiertoEl estudio presentó como objetivo demostrar la influencia de los juegos en el aprendizaje de la matemática en niños de tercer grado de educación Primaria. La investigación realizada es de nivel básico, método experimental ... -
La lectura crítica – inferencial y su relación con el desarrollo de la competencia de lectura en los estudiantes del 5º grado de educación primaria de la I.E.P. “San Lucas” Chorrillos - 2013
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2014)Acceso AbiertoEl objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la lectura crítica – inferencial y el desarrollo de la competencia de lectura en los estudiantes del 5º grado de educación primaria de la Institución Educativa ... -
La lectura en voz alta como estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del 3º grado Educación Primaria de la I.E. José Olaya Balandra 6090 - Chorrillos
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018-04-12)Acceso AbiertoEl trabajo realizado sobre La lectura en voz alta como estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del 3° grado Educación Primaria de la I.E José Olaya Balandra 6090- Chorrillos, tiene como ... -
La literatura popular en el desarrollo de la identidad cultural en los estudiantes del 3° de Educación Primaria de la Institución Educativa José Antonio Encinas Franco – UGEL 15 Ricardo Palma Huarochirí, 2018
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-07-17)Acceso AbiertoLa investigación tiene por finalidad explicar de qué manera contribuye la ejecución de las sesiones de literatura popular en sus géneros de leyenda, cuentos y mitos en el desarrollo de la identidad cultural, considerando ... -
El Material Didáctico y su influencia en la producción de textos en los estudiantes del tercer grado de Educación Primaria
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-06-17)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue como propósito descubrir el influjo del material didáctico en la producción de textos de los estudiantes del tercer grado de primaria en la Institución Educativa Manuel González ... -
Los materiales didácticos y su influencia en el aprendizaje de la matemática en el 2do grado de primaria en la I.E. La Pradera II, El Agustino – 2017 UGEL 05
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2020-12-30)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es el aprendizaje de la matemática en las dimensiones procedimental, conceptual y actitudinal, lo cual se evidencia en los resultados de los análisis estadísticos propuestos ... -
La motivación y el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de IV ciclo de Educación Primaria del Colegio Experimental de Aplicación-UNE-Chosica
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2017-10-10)Acceso AbiertoEl trabajo realizado sobre La motivación y el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de IV Ciclo de Educación Primaria del Colegio Experimental de Aplicación UNE - Chosica, tiene como problemática principal: ... -
La motivación y su relación con el rendimiento escolar de los estudiantes del 5to. y 6to. grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Marco Puente Llanos, UGEL Nº 06- Vitarte.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018)Acceso AbiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental evidenciar y describir la concomitancia que existe entre ambas variables, siendo que el conocimiento de la motivación es determinante en la enseñanza, ... -
La motricidad y su relación con la lectoescritura en los estudiantes de primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 1215 San Juan - Ate - 2015
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2018-06-27)Acceso AbiertoLa realización de este trabajo está basada en la vinculación entre lo motriz y la lectoescritura en los estudiantes del primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 1215 “San Juan” – Ate – 2015. Consiste en un ... -
Las páginas web y los deberes escolares de estudiantes del sexto grado de algunas Instituciones Educativas de San Juan de Lurigancho, Lima
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-09-17)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación existente entre las páginas web y los deberes escolares de estudiantes del sexto grado de algunas instituciones educativas de San Juan de Lurigancho, ... -
La pedagogía teatral como estrategia en el aprendizaje significativo de los niños y niñas del 5º de educación primaria de la Institución Educativa "2024" - Los Olivos de Pro
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018-12-12)Acceso AbiertoEl presente trabajo de investigación de la pedagogía teatral como estrategia en el aprendizaje significativo busca responder el principal problema planteado: ¿Cómo influye la pedagogía teatral como estrategia en el aprendizaje ... -
El plan lector y su influencia en la comprensión lectora en los estudiantes del 6º grado de educación primaria en la Institución Educativa Nº 20955 "Monitor Huascar" UGEL 15 Huarochirí
Acceso AbiertoEl presente trabajo tiene como título “El plan lector y su influencia en la comprensión lectora en la Institución Educativa N° 20955 “MONITOR HUÁSCAR” UGEL 15 HUAROCHIRÍ – 2014. Es una investigación de enfoque cuantitativo ... -
La pobreza económica y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel de educación primaria de la Institución Educativa N° 1277 Valle El Triunfo Jicamarca - Anexo 08 - Lurigancho Chosica - 2013
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2014)Acceso AbiertoLa presente investigación pretende dar a conocer la relación que existe entre la pobreza económica y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 1277, Valle ... -
La práctica de los valores sociales para la convivencia escolar en niños de quinto grado de Educación Primaria
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2020-12-23)Acceso AbiertoEl objetivo de este trabajo de investigación fue el trabajo realizado La práctica de los valores sociales para la convivencia escolar en niños de quinto grado de Educación Primaria, presenta como problema: ¿Cómo influye ... -
Programa de aplicación de la metacomprensión para mejorar la comprensión lectora en los alumnos del 3º grado de Educación Primaria de la I.E. Nº 787 "Almirante Miguel Grau", Chaclacayo
Acceso AbiertoLa presente investigación estudia de qué manera influye el “Programa de Aplicación de la Metacomprensión” (PAM) en la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes del 3er grado de primaria de la I.E. N° 787 Almirante ... -
Programa de prevención e intervención pedagógica para superar el bullying y el rendimiento académico en los estudiantes del 6º grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 124 Gloriosa Legión Cáceres
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2014)Acceso AbiertoEsta investigación es cuasiexperimental, porque nos permitió conocer las relaciones existentes entre el programa de prevención e intervención pedagógica, bullying y rendimiento académico, trabajamos con un grupo experimental ... -
La psicomotricidad y lectoescritura en estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. Científico Nikola Tesla, de VMT-2021
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-06-15)Acceso AbiertoEl estudio en curso planteó como objetivo principal la determinación de la relación presente en las variables: psicomotricidad y lectoescritura, en estudiantes de primero de primaria. Se planteó como hipótesis principal ...
