Esta tesis es un estudio que consiste en el análisis de la relación de las variables Gestión Educativa y Calidad de Formación Profesional, relación que se ha determinado como resultado de todas las actividades metodológicas ...

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal identificar la relación existente entre la Gestión de la calidad y la Satisfacción del usuario de la carrera profesional de Administración de empresas de ...

La presente investigación se realizó en la Escuela de Capacitación y Perfeccionamiento de la Fuerza Aérea del Perú, tuvo como objetivo general establecer cómo se relaciona la Gestión del Programa Académico de Perfeccionamiento ...

La presente Tesis demuestra la relación entre la gestión del currículo y logros en el proceso de enseñanza –aprendizaje en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Chancay”, en la carrera profesional de ...

La investigación titulada: Gestión del docente en el aula y logros de aprendizaje en el área de matemática en niños de tres años del nivel inicial en instituciones educativas públicas del distrito de Lurigancho Chosica, ...

La presente investigación buscó establecer el grado de relación que existe entre la gestión educativa en Redes, el trabajo colaborativo y la efectividad del servicio educativo en las Redes 08, 10 y 11. Para ello, se formuló ...

La finalidad de esta investigación es definir la relación que existe entre la gestión institucional y calidad del servicio educativo según la percepción de los docentes de la Escuela Militar de Chorrillos – 2017. Se ...

El presente trabajo de investigación se realizó para determinar la relación que existe entre la Gestión Institucional y la Calidad Educativa de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional de Educación ...

Esta investigación tiene como finalidad determinar cómo se relaciona la gestión pedagógica con la calidad educativa en la Institución Educativa Pedro Ruiz Gallo – 2017, en la visión de los profesores de dicha institución. ...

La relación existente entre gestión pedagógica y las competencias profesionales de los docentes en las Instituciones Educativas Públicas del nivel secundaria de la Red N° 05 de la UGEL de Ventanilla- Callao, es lo que la ...