Relación entre la gestión administrativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Particular Fernando Belaunde Terry del distrito de La Tinguiña, de la provincia y departamento de Ica, durante el año 2016

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dc.contributor.advisor Mora Santiago, Rubén José
dc.contributor.author Revilla Canales, Narda Bebeluz
dc.date.accessioned 2019-04-04T21:47:22Z
dc.date.available 2019-04-04T21:47:22Z
dc.date.issued 2018-06-07
dc.identifier.citation Revilla Canales, N. B. (2018). Relación entre la gestión administrativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Particular Fernando Belaunde Terry del distrito de La Tinguiña, de la provincia y departamento de Ica, durante el año 2016. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. es_PE
dc.identifier.uri http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/2636
dc.description.abstract La presente tesis titulada: Relación entre la gestión administrativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Particular Fernando Belaunde Terry del distrito de La Tinguiña, de la provincia y departamento de Ica, durante el año 2016. La investigación es del tipo transversal en su forma descriptiva y correlacional (Entre la Gestión Administrativa y el Desempeño Docente). El diseño de investigación es no experimental, y se utilizará el corte transversal porque se recogerá la información en un solo momento y en un tiempo único. También la investigación es descriptiva porque permite presentar características de las variables. El objeto de estudio de la presente investigación es la relación entre la Gestión Administrativa y el Desempeño Docente en la Institución Educativa Particular Fernando Belaunde Terry del distrito de La Tinguiña, de la provincia y departamento de Ica, durante el año 2016, para tal propósito se realizó una encuesta aplicando como instrumento un cuestionario validado en el ámbito científico cuya adaptación alcanzó una confiabilidad aceptable (r= 94.43%). La muestra probabilística consideró a la totalidad de la población. Los resultados obtenidos no demuestran una clara asociación significativa entre la Gestión Administrativa y el Desempeño docente (p=0.235 > 0.05). es_PE
dc.description.sponsorship Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. es_PE
dc.relation info:pe-repo/semantics/dataset es_PE
dc.relation.ispartofseries Tesis de Maestría;TM CE-Ge 4227 R1
dc.relation.uri Dato es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights Attribution 3.0 United States *
dc.rights.uri Creative Commons es_PE
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ *
dc.source Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE. es_PE
dc.subject Gestión administrativa es_PE
dc.subject Desempeño docente es_PE
dc.title Relación entre la gestión administrativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Particular Fernando Belaunde Terry del distrito de La Tinguiña, de la provincia y departamento de Ica, durante el año 2016 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_PE
thesis.degree.name Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educacional es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. es_PE
thesis.degree.level Maestría es_PE
thesis.degree.discipline Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educacional es_PE
thesis.degree.program Régimen regular es_PE
dc.subject.ocde Gestión administrativa es_PE


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