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Las ayudas visuales y su relación con el aprendizaje del vocabulario en inglés en los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 1229 Cap. E.P. Julio A. Ponce Antúnez de Mayolo, Ate, 2014

Quintana Fierro, Gregoria Enedina (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
Los medios educativos y la expresión y comprensión oral del inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Chosica, 2015

Palomino Palomino, Karen Pamela; Polo García, Raquel Esther; Sedano Gonzales, Janette Amelia (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
Las estrategias cognitivas de aprendizaje y su relación con la comprensión de textos en inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Nacional Rímac, 2015.

Rodas Córdova, Margarita Melisa; Tapia Salazar, Leslie Sofía; Torpoco Ortiz, Yesela Magaly (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
Relación entre la enseñanza del idioma inglés y su producción oral en los estudiantes del sexto ciclo de la especialidad de Inglés – Español como lengua extranjera, promoción 2011, de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2013

Cabellos Bedón, Roxana Esmeralda; Moreno Rojas, Jimmy Antonio (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
El uso de las tics y su relación con la comprensión oral en el idioma francés en los estudiantes del noveno ciclo de la especialidad de inglés – francés de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2014

Valle Quispe, Carmen Luisa (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
Los juegos educativos como estrategia de enseñanza y su relación con el tipo de estilo de aprendizaje del idioma Inglés en los estudiantes del tercer grado A de Secundaria de la Institución Educativa Nacional Felipe Santiago Estenós del distrito de Chaclacayo, 2011.

Arellano Vilchez, Janet Zobaida; Chipana Gamboa, Vladinova; Pumarrumi Corman, Karina (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
El clima familiar y el rendimiento académico en estudiantes de inglés español como lengua extranjera, promoción 2013, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lurigancho-Chosica, 2014

Vega Maguiño, Jessica Giovanna (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
Las estrategias de aprendizaje y su relación con la comprensión lectora en idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 2053 Francisco Bolognesi Cervantes, Independencia - Lima 2012

Alvarado Coronado, Francisca Eustaquia; Mazzetti Dávila, Esperanza Helda Toribia; Quicaño Corzo, Milagros Berenice (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
La motivación y su relación con el rendimiento académico en la asignatura de inglés básico en los estudiantes de inglés – francés, primer ciclo, promoción 2015, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle

Aguilar Villanueva, Damaris; Cabrera Serna, Vanessa (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
Los estilos de aprendizaje y su relación con la comprensión lectora en el idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.

Vásquez Ruiz, Guido Elías; Llontop Hidalgo, Juan Carlos (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)

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